Réussite éducative

Donner toutes ses chances à chaque enfant

Le PRE (programme de réussite éducative) est un dispositif inscrit dans le plan de cohésion sociale du 18 janvier 2005, volet « égalité des chances ». La Ville de Vaulx-en-Velin a signé une convention avec l’État afin de le mettre en œuvre.

....Un objectif

Favoriser la réussite éducative des enfants âgés de 2 à 16 ans résidant à Vaulx-en-Velin et rencontrant des difficultés scolaires, familiales, sociales ou sanitaires.

....Un mode de fonctionnement

À Vaulx-en-Velin,  le PRE est porté par le CCAS. Des représentants de l’Éducation Nationale, du Conseil Général, de la CAF, du CMP, de la Prévention spécialisée, de la P.J.J., de la Ville et du CCAS,composent le Comité opérationnel du PRE.

Ce programme vise à apporter un soutien spécifique et individualisé, adapté à la situation de chaque enfant. En complément des aides déjà mises en place, il permet d’élaborer un plan d’actions pertinent en réponse aux problématiques repérées par la communauté socioéducative.

L’accord des parents de l’enfant est indispensable.

Leur implication est activement recherchée tout au long de la démarche

Le PRE en pratique

Qui sollicite le PRE ?

Toutes institutions ou associations de l’action éducative et sociale : un professionnel, peut repérer un enfant en situation de fragilité et en informer son responsable qui prendra la décision de saisir le PRE.

Comment le PRE est-il saisi ?

• Préalablement à toute démarche, la structure qui souhaite solliciter le PRE en informe les parents de l’enfant concerné et s’assure de leur accord et des solutions à mettre en place.
• Ensuite, la structure saisit le PRE au moyen d’une fiche d’inscription.
• À ce moment, la situation individuelle et familiale est évoquée en Comité Opérationnel qui valide ou non les propositions faites par la structure.

Les parents : partenaires essentiels du dispositif

En tant que premiers éducateurs de votre enfant, il est nécessaire que vous donniez votre accord pour que le PRE soit activé.

Les professionnels vont travailler avec vous pour définir les objectifs à mener. Votre accord est indispensable pour que le programme d’actions soit mis en place.

Tout au long de la démarche, votre avis est sollicité. Vos observations sont indispensables et toutes vos propositions peuvent nous être utiles.

Si à une étape du parcours, les actions proposées ne vous paraissent plus adaptées le programme peut être revu, momentanément suspendu ou arrêté.

La réunion du comité opérationnel

Des professionnels de différents organismes se réunissent pour développer une ou des actions adaptées à la situation de chaque enfant.

Les professionnels s’engagent à ce que les informations échangées restent confidentielles et ne soient pas communiquées à l’extérieur. Tous les professionnels sont soumis au secret professionnel

Démarche

• Une structure a repéré un enfant en difficulté
• Elle s’assure que tous les dispositifs de droit commun sont sollicités
• Elle informe les parents de l’enfant de la possibilité de solliciter le PRE
   et recueille leur accord
• Le responsable de la structure, saisit l’équipe le PRE
•  Si les parents sont d’accord, la situation est évoquée par les professionnels lors d’une
   réunion du comité opérationnel
• Si le Comité Opérationnel valide la proposition d’un parcours personnalisé
• Mise en place des actions proposées